La carta 4-2011-2012, establece que el maestro bibliotecario y el director escolar según la necesidad de la escuela y respondiendo a las directrices del Programa de Biblioteca Escolar, garantizarán a los estudiantes del Sistema Educativo Público la oportunidad de disponer de los servicios bibliotecarios, utilizando alternativas de horario flexible. El horario flexible le proporciona a la comunidad escolar, un
acceso oportuno a los servicios y programas bibliotecarios. Entre
las ventajas del horario flexible, podemos destacar la oportunidad de proveerle
al estudiante el acceso a los recursos de la biblioteca, incluyendo el
servicio de instrucción bibliotecaria
fuera del horario escolar. La biblioteca escolar, sus programas y
servicios son parte fundamental del currículo de una escuela. Este tipo de
programación flexible, debe ser una estructurada y enriquecida por la
satisfacción de las necesidades holísticas del estudiante y sus intereses.
El tema estudiado nos brinda los conocimientos necesarios para cumplir con las reglamentaciones establecidas por el Departamento de Educación de Puerto Rico y garantizar la accesibilidad al centro de información y su funcionamiento adecuado, mediante la integración de programas docentes y de servicios a la comunidad.
El tema estudiado nos brinda los conocimientos necesarios para cumplir con las reglamentaciones establecidas por el Departamento de Educación de Puerto Rico y garantizar la accesibilidad al centro de información y su funcionamiento adecuado, mediante la integración de programas docentes y de servicios a la comunidad.
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